志愿服务

　　又一次翻开三年前的报纸，记者的目光定格在一张照片上：一个男孩守候在北川中学倒塌的楼房旁，为被压在废墟下等待救援的同学举着吊瓶，不时地鼓励坚持。伴随着这张照片，“吊瓶男孩李阳”的名字家喻户晓，举手投足间的平凡和坚毅，感动了数以亿计的人。如今的“抗震抢险英雄少年”李阳生活学习如何？汶川大地震三周年之际，记者专程走访了正就读于上海交通大学国际与公共事务学院行政管理专业一年级的李阳。

　　在交大校园里，记者一眼就认出了李阳，依旧是清爽的板寸和一身运动服，与三年前一样透露出干练与活力，而一年的交大学习让他更显几分成熟与稳重。为记者倒了杯水，李阳的话匣子便打开了。

　　他还清晰地记得去年9月4日来上海交大报到时的情景，不少同学第一眼就认出了他，他一下子成了“校园小名人”。李阳说报到时印象最深的，是遇到好多身穿红色志愿者服装的学长学姐，顶着烈日帮助新生运送行李。于是，他便笃定要成为他们中的一员。在开学后的学生会招募中，李阳第一个便选择了国务学院青年志愿者服务队。

　　说起自己在上海交大一年的志愿者经历，李阳最难忘的是上海世博会期间做“志愿者的志愿者”。由于时间缘故，他和同年级同学没能成为世博会园区志愿者，“但志愿服务不分身份和地点”。好多次深夜十一点，李阳都会带着大家一起去学校的广场迎接“小白菜们”凯旋，有时天很冷，风雨交加，李阳或是套上交大志愿者吉祥物“源源”的头饰与白菜们来个深深的拥抱，或是挥舞着烟花点缀美丽的志愿者之夜，亦或手举“欢迎小白菜凯旋”的LED灯，为志愿者们送上温暖。当记者问起做“小水滴”的感想时，李阳文绉绉地借用在《思想道德修养课程》上学到的一句话说，“志愿就是一种内得于己、外施于人的美行”。说完，李阳腼腆地笑了，露出两个可爱的酒窝。

　　一年来，李阳参与最多的是国务学院“阳光之家”志愿服务，这是学院的一个品牌活动，仅仅一年间，就已经吸引了全校446名同学参加。每周三下午，二十多位“阳光之家”志愿服务队成员雷打不动地会到莘庄和颛桥两处“阳光之家”智障人士福利中心提供服务。李阳是其中一个分队的小组长，如果没有特别的安排，李阳都会坚持参加，“我与他们总觉得有一种莫名的深厚感情”。他与智障儿童一起唱歌、做沙画，做老鹰捉小鸡的游戏，还告诉他们自己在汶川地震时救助伙伴的故事，不断地鼓励大家对生活充满信心。交谈间，李阳从他的书里拿出一只“千纸鹤”，他告诉记者，这是今年三月云南盈江地震时，他与伙伴们一起教“阳光之家”智障儿童折的千纸鹤，他们还在黑板上用千纸鹤拼了“中国加油”四个大字。

　　李阳近距离地感受过大地震，也感受过志愿者在救援中的顽强和无私，他希望能把志愿精神不断传递开去。前不久，他还协助青年志愿者服务队的负责同学一起在莘庄和颛桥两处“阳光之家”福利中心筹建了“上海交通大学志愿服务基地”，并努力将这一品牌活动申报上海市慈善基金会公益项目。他说，“志愿服务是一件挺有意义的事，能帮助别人很快乐，希望通过‘阳光之家’让志愿成为时尚”。

　　当记者问起李阳的学习时，他指了指周围的同学告诉记者，“这里优秀的同学太多了，能够在这样的一流名校学习，太梦寐以求了”。结束采访，李阳就要去参加一年级的读书会，这是学院针对行政管理专业学生专门开设的一门课程。说话间，李阳很自豪地指了指书架上罗列的名著，“几乎一到两周，老师就要带着我们读一本”。这里面有罗尔斯的《正义论》、孟德斯鸠的《论法的精神》、约翰洛克的《政府论》等等，李阳还饶有兴致地给记者说了说书中的观点，显得像个大学者。他也坦言，交大的学习节奏很快，要保证不掉队，就必须加倍学习。

　　“在交大的学习收获很大，老师们很关心我。”现在李阳所参加的读书会只是学院在本科学生中构建“社会实验室”计划的第一部分“基础实验室计划”。依托“基础实验室”，学院开设了《管理技能与创新实践》课程，课程分为三部分，包括读书会、会务和礼仪等行政管理技能培养以及社会实践通识教育。另外，在“社会实验室”大计划中，还有“模拟实验室”和“社会实验基地”两项计划。

　　李阳说，到了大二，在学习了部分国际关系的知识后，他就会加入“模拟实验室计划”项下的“模拟联合国协会”，在这个协会中成员们将扮演成各国外交官，模拟召开“联合国大会”，用英语讨论国际议题，磋商国际事务。“我特别想扮演中国的外交官，讨论国际救援问题。不过我得好好在英语上加油！”他瞥了瞥嘴，露出孩子般的俏皮，又俨然一个外交官的模样。

　　另外，据国务学院的老师介绍，依照“社会实验基地计划”的规划，到了高年级，他还有机会参加学院分别与徐汇区、闵行区和上海市民政局共建的实践课题。李阳兴奋地说，“今年和徐汇区的联合课题当中就有一个特别吸引我，题目是‘城市应急联动的协同机制研究’。虽然我还不太懂其中的含义，不过研究的成果应该会对地震后的城市救援有帮助”。老师介绍说，与徐汇区的联合课题项目已经开展了六年，每年会有三十多位本硕学生组队研究有关“城市区域和谐城区发展”的课题。到李阳进入三、四年级时，学院一定会考虑依照他学习的兴趣，引导他参加一些有关公共应急方面的研究。

　　由于李阳要赶去参加读书会，采访只能匆匆结束。记者与李阳相约，在他5月12日参加完中央电视台汶川地震三周年晚会的录制和四川省精神文明办“抗震救灾英雄少年”座谈回到上海后，再听他讲在上海交大学习生活的故事。

　　看着李阳揣着厚厚的《政府论》，与同学们有说有笑地赶往教室，相信他定会在上海交大愉快而充实地成长。